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详细内容

高一语文寒假作业(2020-2021)

时间:2021-09-02     作者:语文备课组【原创】

【内容一】梳理《红楼梦》前五回(《必修》下138页)

一、阅读并梳理第一回。依照仙界、梦境和人间三项分类,按“要求”填写表格空白处内容(见下表)。

   要求

分类

时间

地点

(含谐音)

人物

(含谐音)

事件

作者的目的或用意

仙界






梦境






人间






二、阅读第二回,上网查阅《红楼梦》“人物关系图”,然后用表格分类、梳理宁荣两府的男丁、女眷(见下表,附部分人名以助填表,无内容可留空)。第一,要对应列出原文证明;第二,从家族嫡长子、嫡长孙的子嗣生育情况和不同家族间的姻亲、婚配情况来看,能有什么新的发现?

宁荣两府的男丁和女眷(配偶名填入[  ]号内)

对应原文

子嗣生育或姻亲婚配

宁国公

贾代化

贾敷





贾敬

贾珍[    ]

贾蓉[    ]

贾惜春



 

 

 

 

[贾母]



贾巧姐






贾珠[    ]













三、第三回,作者通过黛玉之眼,对荣府的布局、贾府的主要人物等作了一个正面的、全方位的介绍。细读原文,画出林黛玉进贾府的行踪路线图和荣国府的建筑布局图。





文本框: 林黛玉进贾府的行踪路线图和荣国府的建筑布局图 (同学们自己准备一张A3绘图纸,在上面完成,开学上交,展览评比)

 


 

 

 

 

 

 

 

 


四、阅读第五回,按“要求”填写下表空白处内容(见下表)。第一,分类、梳理十四幅图画、十四首判词和十四支曲子(含“引子”和“飞鸟各投林”)并概括作者的写作寓意(可参考原著注释)。第二,把主要女性人物的命运和贾府的结局透露给读者,这对小说创作来说就没了悬念,会减弱人们阅读的兴趣。然而,作者这样处理却没有产生这些弊端。为什么?

  要求

数目

十四幅图画、十四首判词

 十四支曲子

图画

判词

寓指

曲子

寓指

1






2






3






4






5






6






7






8






9






10






11






12






13






14






五、在我国古典小说中,出现了众多鲜明的人物形象,这些形象的塑造离不开独具特色的人生故事,离不开个性化的语言动作的描绘,也离不开作者独具匠心出场安排。《红楼梦》人物的出场在作者曹雪芹的精心处理下,显示了其特有的艺术特色。请结合前五回的内容,浅析人物出场的艺术特色。(字数800-1200)字,电子版打印或稿纸工整书写)

【内容一】作业说明:除第五题外,前四题准备A3白色绘图纸亲手绘制、排版并完成作业要求。(写上班级姓名)

【内容二】自学《必修》(下)文言文古诗单元(第一、八单元)

1)结合《高中语文必备古诗文》在《必修》(下)课本上批注两个单元的课文。

2)背诵《谏太宗十思疏》《阿房宫赋》《六国论》《答司马谏议书》《登岳阳楼》《桂枝香金陵怀古》《念奴娇 过洞庭》先背诵诗歌,文言文至少前2篇,尽量多背诵

【内容二】作业说明:自学一定要认真对待,利用放假提前阅读疏通,开学检查《必修》下课本并对于要求背诵的内容,开学将进行检测。

【内容三】高一基础阅读训练《高一语文系统总复习》(“绿色”十套:文言文、诗歌和语言运用基础。现代文先可以不做)

【内容三】作业说明:针对期末考情况,各班根据本班情况完成“十套”或部分内容。

【内容四】班级个性化阅读及社会实践活动作业:

各班级根据情况布置:把“摘抄本”带回,日常阅读写作摘抄(以新闻为主),要求不少于10页的摘抄积累(其他专题阅读写作除外)

【内容四】作业说明1)《苏东坡传》没有完成的班级利用假期完成;(2)上学期“家乡文化调查”格小组可以进一步完善(3)其他各班强调的课外阅读积累活动。

寒假作业检查:开学返校后第一天语文课代表收齐【内容一】【内容三】【内容四】作业,【内容三】作业老师当堂检查课本自学情况,并第一周将检测寒假作业完成效果,对各内容作业完成优秀同学进行表彰奖励。

高一语文寒假作业(2021寒假).docx

寒假作业总结(表).docx


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